Dans le cadre de ses actions pour accompagner le développement des usages pédagogiques du numérique, la Drane, en partenariat avec la CARDIE, l’EAFC et Canopé, propose, pour une première édition, une série d’actions consacrée aux apprentissages par le jeu.

Cette initiative vise à créer une communauté autour de pratiques ludo-pédagogiques dynamiques et inclusives mobilisant le numérique. Elle concerne cette année les établissements du second degré.

Les actions prévues ont notamment pour objectif d’expérimenter une modalité de formation s’appuyant sur le partage de pratiques entre enseignants au sein d’un même établissement dans la perspective de constituer des communautés d’apprentissage locales.

• Classes ouvertes : Sur la base du volontariat et à l’aide d’une application dédiée, des enseignants invitent des collègues de leur établissement à assister à une séance mobilisant le jeu dans leur classe, puis échangent avec eux sur leurs observations via le réseau Tchap.

• Pitche ton jeu : Des enseignants réalisent une courte vidéo, qui sera diffusée sur la chaine « peertube » de la Drane, présentant une activité pédagogique mobilisant le jeu en classe et mettant en évidence des plus-values d’usages concrets.

• Séminaire Inter GeP : Le jeudi 6 février 2025, Eric Sanchez, conférencier, interviendra sur la thématique « comment intégrer le jeu dans l’enseignement pour favoriser les apprentissages ».

• Ouverture vers les agents du Rectorat : Découverte du jeu de carte « Futur of IA » avec l’association partenaire Latitude. Sur inscription cet atelier organisé par la DRASI et la DRANE sera proposé aux personnels du rectorat le mercredi 5 février à partir de 17h.

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