L’inspection vous faire part d’une information concernant le lancement d’une série de webinaires : « Les vendredis du numérique » dès le 03/04 tous les vendredis de 14h à 15h.
L’académie de Versailles s’associe avec IBM pour proposer des activités à distance liées au numérique, à destination d’un large (...)
Lundi 6 Avril débute un MOOC sur l’intelligence Artificielle sur FUNMOOC
https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:inria+41021+session01/about
À propos du cours
L’IA vous fait peur ? Vous en entendez parler à toutes les sauces ? Les humains seraient bons pour la casse ? Mais c’est quoi (...)
Dans le cadre de la continuité pédagogique, la revue "Technolog" mise exceptionnellement à la disposition, ce mois-ci, de tous les enseignants adhérents ou non de l’Association Nationale pour l’Enseignement de la Technologie.
http://assetec.net/
Au sommaire (...)
Cette note s’adresse à l’ensemble des professeurs de Technologie et de Sciences Industrielles de l’Ingénieur, expérimentés et moins expérimentés, qui se retrouvent tous à devoir mettre en œuvre la « continuité pédagogique » de leur enseignement. Passé le cap, parfois difficile, du choix des outils qui vont (...)
Vous trouverez en joint la communication des IPR.
Rubrique spéciale « Confinement CODIV-19 sur le site RNR-STI « Pendant le confinement, faites de l’ingénierie ! - ENS Paris-Saclay »
Edu-nuage STI : Des tutoriels, vidéos et autres ressources pour construire vos séquences pédagogiques à distance. (...)
Une équipe 100% féminine de terminale du Lycée Robert Doisneau à Corbeil-Essonnes a conçu un prototype de robot de secours qui pourrait permettre dans un avenir proche de rendre plus efficace et moins cher les secours à la personne en France.
L’équipe constituée de Pauline CHICHA, Marie CAQUELOT, (...)
Le mercredi 20, jeudi 21 et vendredi 22 novembre 2019 aura lieu le salon professionnel Educatec-Educatice est un rendez-vous d’affaires entre exposants et porteurs de projets de l’éducation. Il réunit les acteurs du numérique et de la pédagogie autour de l’usage des technologies de l’information et de (...)
Le concours Castor vise à faire découvrir aux jeunes l’informatique et les sciences du numérique. Il couvre divers aspects de l’informatique : information et représentation, pensée algorithmique, utilisation des applications, structures de données, jeux de logique, informatique et société.
Le concours (...)
QU’EST-CE QUE LA ROBOCUP ?
Elle a été proposée en 1996, par Hiroaki KITANO, afin de stimuler la recherche en matière de robotique au travers d’un défi historique : mettre au point une équipe de robots totalement autonomes capable de vaincre l’équipe humaine, championne du monde de football.
LA ROBOCUP (...)
La 16ème édition de ce concours comprend comme l’an passé 4 catégories :
catégorie « Collège » pour les équipes constituées d’élèves du cycle 4 ;
catégorie « Pro » pour les équipes constituées d’élèves de SEGPA, d’EREA et de 3e prépa pro ;
catégorie « Lycée » pour les équipes constituées d’élèves du cycle (...)
