Matière et Informations

Comment transmettre une information à partir de la déformation de la matière ?

Comportement mécanique
RDM > traction / allongement
Capteurs
Restitution de l’information > trame

Matériaux Lycée STI2D Programmation

lundi 1er octobre 2018 , par David Parein

A travers l’étude d’une jauge de contrainte les objectifs pédagogiques de cette séquence permettent de :

  • Découvrir le principe de déformation de matière. Permettant d’acquérir des informations.
  • Étudier la sollicitation en flexion.
  • Lecture et décodage de trame.
  • Découverte des capteurs.

Situation déclenchante :
6,5 millions de personnes sont considérées comme obèses (soit 14,5% de la population adulte). La proportion des personnes obèses est passée de 8.5% à 14,5% entre 1997 et 2009

Comment agir sur ce phénomène en informant les individus de leur surpoids et des risques liés ?

déroulé de la séquence :

Partie 1 : simulation SW déformation de pièce 2 différentes.

Synthèse RDM

Évaluation Formative > RDM

Partie 2 : Mesure sur maquette (tension jauge de contrainte) + simulation proteus amplification étude du gain.

Synthèse capteur

Partie 3 : Lecture de trame I²C sur arduino. Exploitation de résultats.

Synthèse Trame

Évaluation sommative de séquence

Galerie d'images

Documents joints

Séquence MI-STI2D

ZIP - 113.2 Mo

Dans la même rubrique

Continuité Pédagogique - Exemple

Cette ressource a été réalisée par M. Lectez Guillaume, Professeur au Lycée G. Monod à Enghien les (...)

Planification d’un projet

Décoder le cahier des charges d’un produit, participer, si besoin, à sa modification Décrire une idée, un principe, une solution, un projet en utilisant des outils de représentation adaptés S’impliquer dans une démarche de projet menée en groupe

Comment respecter le délai imposé par un client ?

Analyse fonctionnelle d’un produit

Identifier et caractériser les fonctions et les constituants d’un produit ainsi que ses entrées/sorties Identifier et caractériser l’agencement matériel et/ou logiciel d’un produit Décrire le fonctionnement et/ou l’exploitation d’un produit en utilisant l’outil de description le plus pertinent

Comment fonctionne un produit ?