Matériaux
Le terrain de Rugby nouvelle génération
Identifier les principales évolutions du besoin et des objets. Concevoir et produire tout ou partie d’un objet technique en équipe pour traduire une solution technologique répondant à un besoin. Décrire les états et la constitution de la matière à l’échelle macroscopique.
Comment concevoir un terrain sportif pour lui permettre d’être utilisé par plusieurs sports ?
Fabrication d’une pâle d’éolienne.
Imaginer des solutions en réponse au besoin. Lire, utiliser et produire des représentations numériques d’objets. Organiser, structurer et stocker des ressources numériques.
Comment améliorer les pales d’éolienne ?
Quels matériaux retenir pour concevoir et produire un objet ?
Problématique posée : Quels matériaux retenir pour notre projet ? Situation déclenchante : Une (...)
Fin de cycle 3
Matière et Informations
Comportement mécanique des systèmes : étude d'une sollicitation simple. Acquisition et codage de l'information Traitement de l'information
Comment transmettre une information à partir de la déformation de la matière ?
Manche à air
Concevoir, créer, réaliser S’approprier des outils et des méthodes Mobiliser les outils numériques
Comment une manche à air peut-elle prévenir des risques climatiques ?
Création d’un banc d’essai pour hélice d’éolienne
Imaginer des solutions en réponse à un besoin, matérialiser des idées en intégrant une dimension design.
Comment tester des pales d’éolienne ?
