Les nouveaux programmes constituent en effet un levier essentiel pour faire évoluer les pratiques d’enseignement et favoriser la réussite de tous les élèves.

Elles ont pour objectif d’aider les enseignants à concevoir et à mettre en oeuvre l’enseignement de la technologie au cycle 4, en leur apportant un accompagnement scientifique, didactique et pédagogique.