Travail du GTD92, sous la directive de M.Perron, pour l’aménagement d’un espace couvert dans la cours d’un établissement scolaire.

Activité 1 :

• Analyser la situation du collège :
• Localiser à partir d’une représentation numérique les espaces couverts et les dessiner sur un plan de masse.
• Choisir des instruments de mesure et les utiliser pour connaitre la superficie des espaces couverts.
• Extraire d’une ressource (courrier de la principale) les

Activité 2 :
Utiliser un logiciel de simulation (Truss me !) pour valider une solution de structure de soutien du toit de l’abri.

Activité 3 :
Réaliser à l’aide d’un modeleur volumique (Sketchup) une solution et l’intégrer en réalité augmentée dans son environnement réel (Avec Augment)

Sur cette séquence utilisation des outils PLICKERS et ELEA