Cycle 4

Projet « Flash » : Conception et prototypage d’un système d’identification RFID

Situation déclenchante : Une startup s’agrandit et doit mettre en place un système (...)

Sujets DNB Technologie - 2017-2022

Veuillez trouver ci-dessous l’ensemble des sujets depuis 2017 pour la série générale et la série (...)

Série générale et professionnelle

Ressources pédagogiques

1 document sur le matériel nécessaire : 4 Séquences proposées sur les thèmes suivants Séquences (...)

Analyser le fonctionnement et la structure d’un objet, identifier les entrées et sorties. Utiliser une modélisation pour comprendre, formaliser, partager, construire, investiguer, prouver. Analyser le comportement attendu d’un système réel et décomposer le problème posé en sous-problèmes afin de structurer un programme de commande.

Comment programmer un robot afin qu’il puisse se déplacer comme une salamandre ?

Nouveauté du programme de Technologie - Collège

Veuillez trouver ci-dessous des informations sur les changements sur le cycle 3 et 4 issus du (...)

Simulation d’un robot désherbeur

Associer des solutions techniques à des fonctions Analyser le fonctionnement et la structure d’un objet Appliquer les principes élémentaires de l’algorithme et du codage à la résolution d’un problème simple

Comment réduire l’utilisation de pesticide dans l’agriculture ?