Cycle 4

Comment exploiter un centre de tri de collectes sélectives ?

Analyser le cycle de vie d’un objet Présenter à l’oral et à l’aide de supports numériques multimédia Mesurer des grandeurs de manière directe ou indirecte Analyser le comportement attendu d’un système réel

Tri sélectif en déchetterie, pour quoi, comment ?

Comment réguler ma performance de coureur ?

Thème de séquence : Sport 2 séquences traitées Problématique posée : Comment choisir une paire de (...)

Culture verticale aquaponique

Interpréter des résultats expérimentaux Réaliser, de manière collaborative, le prototype d’un objet pour valider une solution Exprimer sa pensée à l’aide d’outils de description adaptés Lire, utiliser et produire, à l’aide d’outils de représentation numérique

Comment produire des fruits et légumes dans un espace réduit ?

Projet : Programmer un robot pour qu’il puisse délivrer un message ou un colis

Thème de séquence : Programmer un objet Problématique posée Comment faire pour qu’un robot puisse (...)

Robot insecte

Associer des solutions techniques à des fonctions. Décrire, en utilisant les outils et langages de description adaptés, la structure et le comportement des objets. Appliquer les principes élémentaires de l'algorithme et du codage à la résolution d'un problème simple. Simuler numériquement la structure et/ou le comportement d'un objet.

Comment se déplacer sur l’eau ?